quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA

Público alvo: Alunos da 4ª série do ensino fundamental

Tema: A importância das atividades físicas para a saúde

Objetivo:
Conhecer as diversas formas de praticar exercícios físicos
Estabelecer relações entre a pratica das atividades físicas e a saúde

Conteúdos procedimentais:
Entrevista no Parque Vila Lobo, pesquisas, apresentação de Seminário.

Conteúdos conceituais:
Quais são as atividades físicas mais praticadas,
Qual a importância das atividades físicas para a saúde.

Conteúdos atitudinais:
Trabalhar em grupo, desenvolver a oralidade, respeitar os colegas.

Etapas:
1ª Será realizada uma roda de conversa, para levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos referente às atividades físicas.

2ª Organizados em grupos de 5 pessoas, os alunos deveram pesquisar na internet, revistas e livros as diferentes atividades físicas e a importância delas para a saúde.

3ª Em visita ao parque Vila Lobos, os grupos deveram entrevista às pessoas e que praticam atividades físicas e os voluntários que realizam atividades físicas no Parque.

4ª Com os dados obtidos por meio das pesquisas e entrevistas, os grupos deveram apresentar um seminário com cartazes sobre a importância das atividades físicas para a saúde.

5ª Será realizada uma roda de conversa, para uma auto avaliação dos grupos.


Materiais:
Computador, revistas, livros, cartolinas, lápis de cor, canetinhas e dupla fase.

Estratégias: visita ao parque Vila Lobos, organização de grupos e organização da sala em círculos.

Avaliação:
Será realizada através do desempenho de cada aluno na apresentação do seminário

Produto final:
A auto avaliação dos próprios alunos.

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